課程大綱

【課程收益】

1. 促進(jìn)地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)理人在下半場激烈競爭中高效辨識經(jīng)營關(guān)注點(diǎn)及管理改進(jìn)點(diǎn)；

2. 學(xué)會必備的格局開拓、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)績蛻變方法，締造戰(zhàn)無不勝的管理者隊(duì)伍；

3. 掌握以項(xiàng)目為中心、以效益為中心、以客戶為中心的項(xiàng)目管控之道；

4. **案例剖析、工具實(shí)操、專屬輔導(dǎo)等方式使管理者領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力提升的標(biāo)準(zhǔn)化做法。

【參訓(xùn)對象】

地產(chǎn)企業(yè)總部、區(qū)域中高層管理者40-50人

【時長建議】

1~2天

【課程大綱】

**部分  地產(chǎn)經(jīng)理人在新形勢下的角色定位——利潤創(chuàng)造者 效率掌控者

一、新形勢下的管理者新角色定位：成為利潤創(chuàng)造者

1、 領(lǐng)導(dǎo)力提升著力點(diǎn)一：成為利潤創(chuàng)造者

2、 提升項(xiàng)目自有資金年化收益的做法建議

3、 示例：某項(xiàng)目極致追求利潤、某深耕城市極致兩費(fèi)管理

二、新形勢下的管理者新角色定位：成為效率掌控者

1、 領(lǐng)導(dǎo)力提升著力點(diǎn)二：成為效率掌控者

2、 基于總圖的效率管控做法建議

3、 示例：某公司開發(fā)總圖調(diào)整點(diǎn)給我們的思考、打節(jié)奏、促效率的操盤要點(diǎn)

第二部分  個人領(lǐng)導(dǎo)力提升：持續(xù)做優(yōu)自身——高價(jià)值、促創(chuàng)新

一、做優(yōu)自身之一：創(chuàng)新與創(chuàng)造

1.谷歌創(chuàng)新方法論：跳脫常規(guī)、往大處想

2.工具建議：群策群力--激發(fā)創(chuàng)造性

3.案例：疫情下的逆勢取地做法

4.案例：營銷突擊之戰(zhàn)-反其道而行之的金九銀十

5.案例：相差35倍的業(yè)績達(dá)成——某項(xiàng)目營銷激勵機(jī)制設(shè)計(jì)

二、做優(yōu)自身之二：做優(yōu)做強(qiáng)的驅(qū)動力

1.自驅(qū)力3E模型

2.案例：心中有下屬的班長

3.案例：敢于關(guān)集團(tuán)高管一夜的項(xiàng)目總

第三部分  團(tuán)隊(duì)統(tǒng)馭力提升：卓越團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)馭之法——馭人用人

一、法門之一：橫縱拉通力

1.案例：協(xié)調(diào)力就是生產(chǎn)力

2.方法論：橫縱拉通三原則

3.案例：某標(biāo)桿企業(yè)的復(fù)命文化要求

4.案例：實(shí)現(xiàn)橫縱拉通的標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同體系建設(shè)（標(biāo)桿做法參考）

二、法門之二：團(tuán)隊(duì)活力激發(fā)—問責(zé)與激勵

1.問責(zé)與計(jì)分規(guī)則及工具建議：FCIAT步驟

2.工具建議：工作跟進(jìn)IMPACT計(jì)劃會（階段復(fù)盤）

3.工具建議：提升團(tuán)隊(duì)粘性的柔性激勵

4.激勵四步驟：行為、影響、品質(zhì)、鼓勵

5.示例：三年從城市副總至集團(tuán)副總裁的升遷之路

第四部分  業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力提升：卓越業(yè)績達(dá)成之術(shù)——多謀多算、達(dá)超目標(biāo)

業(yè)務(wù)操控之一：戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解-區(qū)域/城市總、管理者、項(xiàng)目職能職責(zé)劃分

1.標(biāo)準(zhǔn)講解：地產(chǎn)企業(yè)組織目標(biāo)管理體系

2.工具建議：雙收益矩陣、AS IS TO BE

3.工具建議：地產(chǎn)經(jīng)營關(guān)鍵指標(biāo)體系及數(shù)值合理化建議

4.案例：年薪**高城市總的突圍之術(shù)

業(yè)務(wù)操控之二：突發(fā)問題分析與解決

1.工具：問題分析步驟及解決方法建議

2.案例：從滯銷到熱銷

3.案例：疫情背景下的盤活現(xiàn)金流做法