課程目標(biāo)

◆ 深入剖析了實(shí)干力的6大障礙，提出實(shí)干型員工需要具備的8種核心能力 ◆ 幫助員工找好定位，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)的工作態(tài)度，在本崗位上創(chuàng)造佳績(jī)。 ◆從根本上消除工作中打折扣的現(xiàn)象，有效解除執(zhí)行障礙，杜絕執(zhí)行的借口。 ◆ 向損害工作的“浮躁病”宣戰(zhàn)，給浮躁者一劑猛烈涼藥，避免更多更大的團(tuán)隊(duì)損失。

課程大綱

模塊一克服不實(shí)干的六大病癥      

1.   浮躁病

2.   借口病

3.   傲慢病

4.   空談病

5.   空想病

6.   表面病

模塊二想干事——實(shí)干就是踏實(shí)肯干

1、自動(dòng)自發(fā)

2、沒(méi)有抱怨

3、全力以赴

4、充滿激情

5、敬業(yè)付出

模塊三會(huì)干事——實(shí)干也要講究方法

1、把握重點(diǎn)，高效的做事

2、找準(zhǔn)位置，做正確的事

3、抓鐵有痕，用正確的態(tài)度做事

4、調(diào)查研究，用正確的方法做事

5、創(chuàng)新突破，用正確的策略做事

模塊四干成事——實(shí)干就要做出結(jié)果

1、實(shí)干就是為結(jié)果而戰(zhàn)，結(jié)果說(shuō)明價(jià)值

2、做結(jié)果的三大思維

a、結(jié)果思維

b、外包思維

c、鏡子思維

3、做結(jié)果的四大步驟

a.定義結(jié)果

b.鎖定責(zé)任

c.管好過(guò)程

d.即時(shí)激勵(lì)

模塊五負(fù)責(zé)任——實(shí)干就要勇于擔(dān)責(zé)

1.公司請(qǐng)你來(lái)就是為了解決問(wèn)題

a.做問(wèn)題的終結(jié)者，而不是問(wèn)題的制造者

b.誰(shuí)解決的問(wèn)題多，誰(shuí)的收入就高

c.像經(jīng)營(yíng)公司一樣經(jīng)營(yíng)自己的崗位

2.負(fù)責(zé)任的四大核心：

a.我是一切問(wèn)題的根源

b.有錯(cuò)都是我的錯(cuò)

c.凡是結(jié)果不夠好，都是因?yàn)槲也粔蚝?/p>

d.一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，有問(wèn)題是我自己的問(wèn)題

模塊六做到位——實(shí)干就要工作到位

1、情景課堂——向張大彪學(xué)執(zhí)行

2、優(yōu)秀執(zhí)行者的五大作風(fēng)

a.勇于負(fù)責(zé) b.絕對(duì)服從 c.馬上行動(dòng)

d.沒(méi)有借口 e.說(shuō)到做到

3、工作到位的四個(gè)原則

a.履行職責(zé)要到位，

b.使用權(quán)利不越位

c.思考問(wèn)題要換位，

d.遇到困難要補(bǔ)位

4、工作到位的四大法則

 a.一種精神  b.兩種策略

c.三不過(guò)分  d.四大方式

模塊七守規(guī)矩——實(shí)干也要遵守規(guī)矩

1.規(guī)矩成就組織品牌

2.像軍隊(duì)學(xué)管理

3、遵守規(guī)章制度

4．解析制度的熱爐原則

a.警告原則

b.實(shí)施原則

c.及時(shí)原則

d.公平原則

5.如何讓制度執(zhí)行落實(shí)

a.制定制度從下而上

b.執(zhí)行制度從上而下

模塊八會(huì)感恩——實(shí)干也要心懷感恩

a.感謝社會(huì)：

b.感謝企業(yè)：

c.感謝老板：

d.感謝領(lǐng)導(dǎo)：

e.感謝同事：