課程大綱

　　開篇：(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)

　　第一部分團隊篇

　　什么是團隊?

　　如何建設(shè)高績效的團隊?

　　我能夠為團隊的成功做些什么?

　　體驗活動：團隊熔煉;通過特定氛圍，引發(fā)學(xué)員對團隊建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的思考。

　　第二部分合作篇

　　團隊合作是簡單的技巧方法問題嗎?

　　在團隊中每個人應(yīng)該具備什么心態(tài)?

　　當(dāng)我們合作出現(xiàn)問題的時候，是否總是在找別人的毛病?

　　體驗活動：蘿卜蹲、我是責(zé)任者、傳電游戲;通過一系列的團隊活動，幫助學(xué)員感受什么是團隊，端正團隊合作的心態(tài)!

　　第三部分雙贏篇

　　為什么在團隊合作中會出現(xiàn)溝通的障礙?

　　一直以來，我們是怎樣處理與周邊的人和事的關(guān)系?

　　我們都想“贏”，怎么才能贏呢?

　　體驗活動：紅黑人生、選擇與被迫;通過活動模擬，來發(fā)現(xiàn)在過去的工作、生活中學(xué)員面對人際關(guān)系的困惑、矛盾，發(fā)現(xiàn)自我在有意無意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障，從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場擴大人際關(guān)系的更大可能性

　　第四部分責(zé)任篇

　　由于我們的不努力，導(dǎo)致團隊最后的失敗，誰來承擔(dān)責(zé)任?

　　為什么我們總是當(dāng)承諾做不到時去找理由、原因、借口?

　　在過往的人生歷程中，我真的明白責(zé)任的涵義嗎?

　　體驗活動：領(lǐng)袖的風(fēng)采;“我是一切的根源!”，通過真實的再現(xiàn)，讓學(xué)員看到沉甸甸的責(zé)任，揭示領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和團隊成員的責(zé)任，團隊的成功是每一個人的成功，任何一個人的失敗都會導(dǎo)致團隊的失敗。

　　第五部分感恩篇

　　一路走來，曾經(jīng)有誰給過我們的關(guān)愛和支持?

　　我們是否因此多了一顆感恩的心?

　　我們有緣走到一起有什么樣的意義?

　　體驗活動：人與人之間的關(guān)系;引發(fā)學(xué)員彼此之間的情感的互動和升華，引發(fā)學(xué)員之間對人與人關(guān)系的深入的感悟和感恩的心，引發(fā)用團隊用自己的“愛心”打造屬于自己的天空。