課程目標(biāo)

歷代君王和當(dāng)代偉人的啟發(fā) 經(jīng)典管理理論的解讀和應(yīng)用 中國(guó)現(xiàn)時(shí)狀況對(duì)管理的要求 如何成為強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)

課程大綱

強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力

☆ 歷史思考：偉大帝王的特點(diǎn)

   疆域大一統(tǒng)

   主導(dǎo)大人文

☆ 員工現(xiàn)狀思考

   好員工都是管出來(lái)的

   毛病都是慣出來(lái)的

   員工像水

☆ 何謂強(qiáng)勢(shì)管理

☆ 何謂領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

☆ 強(qiáng)勢(shì)管理的核心要素

   堅(jiān)定管理信念

   堅(jiān)定管理意志

   堅(jiān)信人的發(fā)展規(guī)律的永恒性

☆ 強(qiáng)勢(shì)管理的措施

   五個(gè)嚴(yán)格

   具體落實(shí)

☆ 誰(shuí)可成為強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)

   檢測(cè)你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

   檢測(cè)你的人際風(fēng)格

☆ 強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的特質(zhì)

   決斷而又親民

   忘我而又獨(dú)立

   帶領(lǐng)而又推動(dòng)

   高遠(yuǎn)而又現(xiàn)實(shí)

☆ 馬英九與陳水扁的對(duì)比及馬英九執(zhí)政歷程演變

☆ 如何打造自己的團(tuán)隊(duì)規(guī)范

   境界引領(lǐng)精神

   規(guī)矩鍛造行為

   氛圍形成約束力

☆ 管理者的影響力

   權(quán)力與知名

☆ 影響組織管理效果的直接因素

   組織建設(shè)

   管理層

   普通員工

☆ 小團(tuán)體

   隱性行為

   顯性行為

☆ 管理成功的表現(xiàn)

   佩服

   害怕

☆ 經(jīng)典管理理論的解讀與應(yīng)用

☆ 當(dāng)代偉人毛澤東的啟示

   人民的力量無(wú)窮盡，但人民需要精英的領(lǐng)導(dǎo)

   用人民的名義搞運(yùn)動(dòng)，但人民的思想需要被武裝

   本想改變中華民族思想，結(jié)果得了天下

   不要一次用盡人民的力量

   善用媒體和渠道