對象
中小學老師
目的
青少年職業發展輔導師認證
內容
課程內容
第一模塊 概述-體驗式
1、職業規劃角度的自我深度認知；
2、薩提亞角度的自我深度認知，尋找內心的渴望（自我冰山解析)。
第二模塊 解碼職業生涯規劃彩虹圖
1、彩虹圖講解：立體解讀（橫縱維度）詳細從一個人時間跨度的個人冰山成長經歷，個人同時間段多重角色每個角色的理解與體悟，兩個方面立體雕塑一個人的心路成長歷程。
2、自我認知探索：沙盤工具的運用，哈里窗的解讀與運用，頭腦左、右腦功能區的分析與實踐表達訓練。
授課方式：研討會、互動分享、生動雕塑呈現、理論深度解析。
