對象

職場人士，中高層管理者、企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師，部門經(jīng)理，人事經(jīng)理等；

目的

通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，受訓(xùn)對象將直接獲取以下幾點收益： 1. 用故事改變自己、用故事影響他人； 2.成為理性思考，感性表達(dá)的高情商人士； 3.用故事證明自己，影響面試官；工作匯報的故事力模型。 4.通過講故事成為你改變與同事、上司、員工、顧客，甚至敵手關(guān)系的靈感。 5.讓每一個你正在體驗的故事——工作、個人和社會生活——成為多年后你樂于訴說的成功故事。

內(nèi)容

課程大綱

一、好故事的重要性

1.1故事的概念

1.2故事的構(gòu)成

1.3故事力的表現(xiàn)：展現(xiàn)實力、引發(fā)共鳴、傳遞理念

二、好故事的三個標(biāo)準(zhǔn)&六個要素

2.1 了解故事的基本元素

2.2體驗講訴：3分鐘故事，分享一位工作中最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)事跡

2.3 探索和了解好故事的三個標(biāo)準(zhǔn)：共鳴、清晰、好奇

2.4.好萊塢的秘密：掌握故事的金鑰匙，并練習(xí)運(yùn)用講訴故事，講師點評反饋

2.5.體會故事的不同特性

互動：現(xiàn)場每組一位學(xué)員分享一位工作中最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)故事

三、三個故事證明自己，用故事去影響面試官

3.1 三個故事：“我很牛”的故事；“我為什么”的故事；“我的改變”的故事

3.2 面試的三個誤區(qū)；

3.3 與陌生人簡歷關(guān)系的五個階段；

互動：用故事模型，講自己的故事，相互點評反饋

四、工作匯報中的故事力模型

4.1 工作匯報的三個誤區(qū)；

4.2 工作匯報的故事力模型：

4.2.1簡單工作匯報：SCR模型

4.2.2年中總結(jié)：“我很牛”“我改變”的故事

五、熟能生巧

5.1.不斷練習(xí): PK故事大王

5.2總結(jié)學(xué)習(xí)收獲&行動計劃

結(jié)束：合影