課程收益:

使學(xué)員理清職業(yè)定位，挖掘執(zhí)行力提升的內(nèi)心動(dòng)力
重新定義企業(yè)內(nèi)的各種關(guān)系，突破性地認(rèn)識(shí)部門經(jīng)營(yíng)的意義
理解執(zhí)行力對(duì)部門經(jīng)營(yíng)和個(gè)人發(fā)展的重要性
學(xué)習(xí)執(zhí)行障礙的成因分析及系統(tǒng)性思考法則
掌握從提高個(gè)人執(zhí)行力到提高部門執(zhí)行力最終提高跨部門執(zhí)行力的要點(diǎn)
提升系統(tǒng)性思考和突破執(zhí)行障礙的業(yè)績(jī)能力
改變管理著眼點(diǎn)和行事作風(fēng)，提高學(xué)員的跨部門執(zhí)行力
從事務(wù)高度上升到文化高度理解執(zhí)行力升華

課程大綱:

一、執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展
1、重新定義員工與企業(yè)的關(guān)系
2、重新定義干部與下屬的關(guān)系
3、執(zhí)行力――從規(guī)劃到結(jié)果的推進(jìn)器
4、職業(yè)化――個(gè)人成才的必由之路

二、高效率工作與執(zhí)行力
1、日常管理與職能管理
2、執(zhí)行的漣漪效應(yīng)
3、常見的執(zhí)行障礙
4、高效執(zhí)行力的輔助工具
三、提高個(gè)人執(zhí)行力
1、自我基礎(chǔ)管理
2、建立個(gè)人核心價(jià)值觀
3、必備的業(yè)績(jī)能力
4、個(gè)人SWOT分析
5、培養(yǎng)個(gè)人的核心能力
6、突破惰性和慣性
7、從守時(shí)和守諾開始
8、關(guān)注細(xì)節(jié)
9、個(gè)人魅力和職務(wù)光環(huán)
四、提高部門執(zhí)行力
1、部門責(zé)任人的角色定位
2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)效應(yīng)
3、培養(yǎng)群體溝通習(xí)慣
4、形成習(xí)慣前適當(dāng)“催交”
5、過(guò)程顯現(xiàn)化
6、預(yù)見性地把握?qǐng)?zhí)行障礙
7、發(fā)揮部下的核心能力
8、優(yōu)先解決態(tài)度問(wèn)題
9、提供必要的培訓(xùn)
10、做部下的助手
11、讓部下從內(nèi)心洋溢微笑
12、善用個(gè)人壓力和公眾壓力
13、考慮部下的未來(lái)
五、提高跨部門執(zhí)行力
1、資源挖掘與利用
2、大家參與，重在策劃
3、C―SMART原則
4、促進(jìn)共識(shí)
5、借用權(quán)威
6、開始就要制定規(guī)則
7、激勵(lì)設(shè)計(jì)
8、創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)
9、鄭重的階段報(bào)告會(huì)
10、利用一切媒體
11、責(zé)任人對(duì)本部門結(jié)果負(fù)責(zé)
12、活用上司
六、培養(yǎng)執(zhí)行文化
1、關(guān)注工作質(zhì)量
2、消除信息失真
3、流程固化 變化點(diǎn)管理
4、從結(jié)果文化到過(guò)程文化
5、培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)
7、避免“老板文化”
8、樣板工程
9、培養(yǎng)跨部門團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力