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從0到1打造卓越演講技巧——魅力商務(wù)演講: 演講與口才; 課程背景：演講是商業(yè)世界里最重要、最高層次的展現(xiàn)方式，尤其在當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和電商、直播等形式開疆?dāng)U土的時(shí)代，每時(shí)每刻我們都需要能呈現(xiàn)過(guò)硬的表達(dá)能力。如果你不知道如何在觀眾面前呈現(xiàn)自己，你就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)。作為職場(chǎng)精英，你是不是經(jīng)常面對(duì)這些場(chǎng)景？經(jīng)營(yíng)管理會(huì)、客戶提案會(huì)、產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、競(jìng)聘競(jìng)選會(huì)、就職演說(shuō)、行業(yè)論壇主題演講、慶典酒會(huì)……在以上這些熟悉的場(chǎng)景中，你遇到過(guò)這些難題嗎當(dāng)眾講話沒(méi)內(nèi)容、充分準(zhǔn)備

結(jié)構(gòu)化思維——問(wèn)題分析與解決技巧: 問(wèn)題分析和解決; 課程背景：在職場(chǎng)的浩瀚海洋中，每天我們都在航行，面對(duì)著各種各樣的挑戰(zhàn)和難題，如同航海者需要指南針和地圖，職場(chǎng)精英們同樣需要*的工具和方法來(lái)導(dǎo)航。這門課程，就是你職場(chǎng)航行中的羅盤和航海圖。本課程基于深入的理論研究和實(shí)際操作，將為你揭開解決問(wèn)題的神秘面紗。從基本原則到具體步驟，從理論到實(shí)踐，全面覆蓋了問(wèn)題解決的每一個(gè)方面。原則指導(dǎo)：解決問(wèn)題的三大原則，幫助理解問(wèn)題的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的多維性和結(jié)構(gòu)化的重

思考清晰，表達(dá)有力——基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練: 思維導(dǎo)圖; 課程背景：在生活和工作中，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景：想把一件事說(shuō)清楚，但怎么都講不明白，越說(shuō)越亂？跟人辯論，明明知道對(duì)方強(qiáng)詞奪理，可我就是說(shuō)不過(guò)他，怎么破？方案呈現(xiàn)，客戶只給10分鐘，讓我把重點(diǎn)講清楚，挑戰(zhàn)好大！時(shí)間不夠用？跟老板匯報(bào)工作，說(shuō)了一大通，老板不耐煩地問(wèn)一句：你的重點(diǎn)是什么？好難堪！要寫一封郵件給客戶溝通項(xiàng)目進(jìn)展，但不知從何處下筆，頭大！抓耳撓腮，我想靜靜？大多時(shí)候，我們以為說(shuō)不清，講

向溝通要結(jié)果——結(jié)構(gòu)思考與邏輯化表達(dá): 思維導(dǎo)圖; 課程背景：在生活和工作中，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景：想把一件事說(shuō)清楚，但怎么都講不明白，越說(shuō)越亂？跟人辯論，明明知道對(duì)方強(qiáng)詞奪理，可我就是說(shuō)不過(guò)他，怎么破？方案呈現(xiàn)，客戶只給10分鐘，讓我把重點(diǎn)講清楚，挑戰(zhàn)好大！時(shí)間不夠用？跟老板匯報(bào)工作，說(shuō)了一大通，老板不耐煩地問(wèn)一句：你的重點(diǎn)是什么？好難堪！要寫一封郵件給客戶溝通項(xiàng)目進(jìn)展，但不知從何處下筆，頭大！抓耳撓腮，我想靜靜？大多時(shí)候，我們以為說(shuō)不清，講

做得好也要講得好——基于結(jié)構(gòu)思考的高效工作匯報(bào): 創(chuàng)新思維; 課程背景：“工作是匯報(bào)出來(lái)的。”通用公司前CEO杰克、韋爾奇如是說(shuō)。對(duì)于現(xiàn)在的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，在工作中“做得好”固然重要，但同時(shí)“說(shuō)得好”、能把工作溝通到位、匯報(bào)到位，同樣重要。在工作中，不是所有的努力都會(huì)被看到。如果不會(huì)匯報(bào)工作，你的工作在別人眼里就是零！但是，關(guān)于工作匯報(bào)，職場(chǎng)人士卻面臨重重困境，來(lái)，一起來(lái)找一找熟悉的感覺(jué)。情景一：給高管匯報(bào)的日程上給了你半個(gè)小時(shí)，你花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間精心準(zhǔn)備。輪到

目標(biāo)凝聚伙伴——POA極簡(jiǎn)思維會(huì)議管理: 創(chuàng)新思維; 課程背景：現(xiàn)在的職場(chǎng)人士，每天有至少60%-80%的時(shí)間用在溝通上，而會(huì)議又是工作場(chǎng)景下最常見的一種群體溝通的形式。隨著職位的提升、權(quán)責(zé)的擴(kuò)大，職場(chǎng)的精英把們?cè)絹?lái)越多的時(shí)間花在了“會(huì)山會(huì)海”上。一家*的咨詢機(jī)構(gòu)曾對(duì)全球超過(guò)6500名專業(yè)人士的1900萬(wàn)次會(huì)議做了調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果卻顯示：44%的人認(rèn)為，效果不佳的會(huì)議擠占了自己的工作時(shí)間；43%的人認(rèn)為，會(huì)議的結(jié)論不清晰，最終導(dǎo)致混亂；38%的人認(rèn)

授課見證

劉翔還沒(méi)有發(fā)布授課見證

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