課程大綱

第一單元 正確認(rèn)識學(xué)習(xí)型組織的真諦

 學(xué)習(xí)型組織的起源和脈絡(luò)

 走出學(xué)習(xí)的誤區(qū)，重新解讀學(xué)習(xí)的六重含義

 學(xué)習(xí)的真諦：四重轉(zhuǎn)變

 學(xué)習(xí)型組織的三個(gè)視角與本質(zhì)（3 1）

第二單元 為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織？

 學(xué)習(xí)型組織的四重功效

 學(xué)習(xí)型組織對于個(gè)人和組織的作用實(shí)例 

案例分析：如何激發(fā)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的熱情？

 集體會談：學(xué)習(xí)型組織與我有何關(guān)聯(lián)？

第三單元 如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織？ 

山雀與知更鳥的啟示：群體學(xué)習(xí)的三個(gè)條件

 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的四項(xiàng)要素

 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉與三項(xiàng)核心能力

 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的“組織學(xué)習(xí)魚”模式

第四單元 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的常用方法介紹與演練

 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法樹

 常用方法與工具介紹與演練：實(shí)踐社團(tuán)、行動學(xué)習(xí)、
行動后反思、情景規(guī)劃、知識管理第五單元 成功案例分析與實(shí)務(wù)研討

 案例分析：聯(lián)想集團(tuán)、英國石油、通用電氣、美國陸軍

 警惕學(xué)習(xí)型組織的“泛虛”

 學(xué)習(xí)型組織實(shí)踐中的四重挑戰(zhàn)

 如何讓學(xué)習(xí)型組織“落地”？

 深化學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的“整合應(yīng)用”模型

 實(shí)際問題研討