【課程對(duì)象】

企業(yè)各級(jí)管理者

【課程特色】

講授、游戲、研討、案例分析等互動(dòng)方式，課程引入了最新的教練技術(shù)、建構(gòu)主義、引導(dǎo)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等新式教學(xué)方法！

【課程時(shí)長(zhǎng)】

1天（6小時(shí)\天）

【課程大綱】

開(kāi)場(chǎng)破冰

1. 什么是NLP

2. NLP開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)

3. 案例與困惑匯總

WHY

一、NLP在工作與生活中的應(yīng)用

二、學(xué)習(xí)NLP理解六層次有什么意義

WHAT

三、NLP理解六層次模型是什么

1. 羅伯特.迪爾次

2. 歷史淵源

3. NLP理解六層模型講解

上三層：精神，身份，信念&價(jià)值觀，

下三層：能力，行為，環(huán)境

四、NLP理解六層次模型的基本原則

1、低層次問(wèn)題在更高層次更容易找到解決辦法

2、層與層之間的關(guān)系

HOW

五、NLP理解六層次模型的應(yīng)用-理解層次貫通法

1. 個(gè)人提升

2. 組織提升

3. 問(wèn)題分析

六、NLP理解六層次在不同溝通場(chǎng)景的應(yīng)用

1. 生活溝通中的應(yīng)用

2. 管理溝通中的應(yīng)用

七、課程總結(jié)