2017年下屬職員教練式輔導(dǎo)藝術(shù)及技術(shù)

一、定向分組

   1、總基調(diào)：共識觀點，還事于民。

      不談困惑，談需求。

   2、分組：自由招聘式組成N個教練小組

      由教練員、觀察員、被教練者三部分，以定向招聘的形式組合而成。

二、傳統(tǒng)管理方式與教練式輔導(dǎo)的區(qū)分

   1、傳統(tǒng)管理方式的特點及常見方法。

   2、教練式輔導(dǎo)的特點及結(jié)果呈現(xiàn)方式。

   3、技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力與調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力。

   3、讀文章：《角色》

三、教練式輔導(dǎo)

   1、教練式輔導(dǎo)的基礎(chǔ)理論。

   2、四種教練能力及四部技巧。

   3、情緒張力與創(chuàng)造性張力。

   4、七步教練地圖。

   5、三目標(biāo)管理及教練步驟。

   6、有效對話與授權(quán)技術(shù)。

   7、目標(biāo)共識與目標(biāo)達成可能性。

四、教練視頻及應(yīng)用計劃

   1、教練視頻。

      A、如何清晰角色關(guān)系？

      2、如何挖掘共同愿景？

      3、如何減低團隊目標(biāo)達成干擾？

      4、管理者搭班藝術(shù)及策略？

      5、如何提振團隊士氣？

      6、如何開好教練會議？

      7、如何進行教練共修計劃？

       2、教練過程訓(xùn)練。

          1、建立教練關(guān)系。

          2、共識教練課題與方式。

          3、教練過程調(diào)適與提升。