一、 培訓(xùn)項目概述
培訓(xùn)項目的主體對象: 企業(yè)管理者
項目目的:本項目將通過兩天的培訓(xùn),讓我們參訓(xùn)的管理人員獲得以下成長及收獲——
1. 獲得極其寶貴的企業(yè)全面全面經(jīng)營管理實踐經(jīng)驗;
2. 拓寬管理者視角,使管理者的企業(yè)經(jīng)營管理思維格局得到實質(zhì)性的提升;
3. 管理者的管理素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力的快速提升;
4. 通過培訓(xùn),學(xué)員對企業(yè)組織間相互協(xié)作關(guān)系的認識更加全面和清晰;
5. 通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認識組織間相互支持的重要性,真正理解企業(yè)組織效率提升的來龍去脈;
6. 通過模擬演練,大大提高跨職能管理團隊信息共享和決策的能力;
7. 對企業(yè)內(nèi)部價值鏈進行全面分析,深刻揭示企業(yè)競爭力的來源;
8. 通過模擬經(jīng)營崗位角色的輪換,體驗周邊職能對企業(yè)價值產(chǎn)生的貢獻,構(gòu)建相互尊重、相互支持、相互激勵的和諧組織氛圍。
推薦課程:企業(yè)經(jīng)營管理與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬特訓(xùn)營
推薦講師:王大琨(IBM高級顧問,中國第3代沙盤模擬領(lǐng)軍人物?。?/span>
實施日期: 待定
授課地點:待定
授課天數(shù):2天13課時
學(xué)員人數(shù):小班授課。
授課方式:理論講解、互動體驗、實戰(zhàn)演練、案例研討、Q&A答疑
課程背景:
企業(yè)經(jīng)營管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在運用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,通過管理者親身體驗?zāi)M企業(yè)完整的全面系統(tǒng)運營過程,使管理者從思想深處構(gòu)建企業(yè)一盤棋的大格局,真正理解企業(yè)價值產(chǎn)生的根源,切實培養(yǎng)管理者的系統(tǒng)思考能力,提升管理者的經(jīng)營管理素養(yǎng),提升管理者的團隊領(lǐng)導(dǎo)力,樹立管理者的整體意識。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞:企業(yè)全面經(jīng)營管理能力提升、團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升兩大方面的內(nèi)容展開培訓(xùn)。
模擬經(jīng)營中,學(xué)員分組建立若干模擬公司,分別扮演總經(jīng)理、采購部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、產(chǎn)品部經(jīng)理等角色,成員間通過廣泛交流和全方位的協(xié)作,形成相互支持的跨職能團隊。每個跨職能團隊都要面對激烈動蕩的市場環(huán)境,制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,做出服務(wù)于全局的各項管理決策。模擬公司將依靠管理團隊的集體智慧,參與激烈的市場競爭。參加培訓(xùn)的學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè)數(shù)年的成功與失敗過程中,培養(yǎng)統(tǒng)觀全局和系統(tǒng)思考的經(jīng)營管理能力,提升團隊協(xié)作溝通與領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程特點:
先進的體驗式教學(xué),使學(xué)習(xí)輕松快樂,記憶深刻。學(xué)員親自動手制定經(jīng)營決策,學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)以致用;
巧妙設(shè)計2—3期的模擬公司市場競爭,充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)員全身心投入;
2天的課程設(shè)置使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加全面豐富。通過理論與實踐的多次印證,促使學(xué)員形成深度記憶,保證學(xué)習(xí)的有效性;
以各“公司”每期的模擬經(jīng)營結(jié)果為鮮活案例,全面對比不同“公司”的經(jīng)營績效,了解經(jīng)營管理與企業(yè)經(jīng)營成敗的邏輯關(guān)系,使學(xué)員的的經(jīng)營管理思路更加明確和清晰。
現(xiàn)場練習(xí)使用學(xué)到的管理方法和經(jīng)營策略,指導(dǎo)模擬企業(yè)全面經(jīng)營決策,改進模擬企業(yè)經(jīng)營中存在的各類問題,探索管理改進路徑,改善經(jīng)營管理績效。
學(xué)會使用各種分析及管理工具,診斷企業(yè)管理狀態(tài)。本課程的專業(yè)的落地工具類資料免費贈送給企業(yè)(價值重大,為王大琨老師20年實踐精華總結(jié)?。?。
作為中國第3代沙盤領(lǐng)導(dǎo)者,天下伐謀沙盤與國內(nèi)第一、第二代沙盤課程明顯不同,它是國內(nèi)唯一能真正做到在培訓(xùn)現(xiàn)場實現(xiàn)沙盤模擬與企業(yè)實際相結(jié)合,學(xué)以致用,實戰(zhàn)實用!
專業(yè)服務(wù) 放心工程
專業(yè)人員全程指導(dǎo)實施培訓(xùn),現(xiàn)場溝通情況記錄跟蹤;
培訓(xùn)后總結(jié)與建議:進行現(xiàn)場培訓(xùn)效果問卷調(diào)查,一周內(nèi)提交培訓(xùn)效果評估報告;
訓(xùn)后,提供老師對學(xué)員就本課程在實際工作中所遇問題的解答;
可協(xié)助人力資源部設(shè)定不同的觀測點,對參訓(xùn)人員進行跟蹤服務(wù);
本課程的專業(yè)的落地工具類資料免費贈送給企業(yè)。
三、 課程大綱
第一部分:管理者經(jīng)營管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力綜述
1、管理者存在的使命與價值?--創(chuàng)業(yè)績能力與帶團隊能力
2、管理者的任務(wù)與崗位分析—-解讀某個總監(jiān)的崗位說明書
3、從專業(yè)高手到管理者提升中的常見問題?--新主管的易犯的錯誤
4、影響管理者管理效果的原因分析?
5、管理者管理素養(yǎng)模型?--兩個方面的十種關(guān)鍵能力
6、經(jīng)營管理的概念和體系是什么?
7、公司經(jīng)營管理的核心要點 ?
8、經(jīng)營管理與其他學(xué)科的關(guān)系?
互動:我們企業(yè)在經(jīng)營管理中的特色?
從系統(tǒng)角度分析管理者在企業(yè)經(jīng)營管理的難點?
第二部分:管理者如何提升企業(yè)的經(jīng)營績效?
一、如何明確企業(yè)經(jīng)營的業(yè)績目標(biāo)?
1、 如何確定團隊業(yè)績目標(biāo)?--從企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)到運用團隊年度目標(biāo)?
2、 運用管理目標(biāo)的四個層次?---如何讓戰(zhàn)略在運用的各方面落地?
3、 系統(tǒng)經(jīng)營目標(biāo)的“3化”---如何讓經(jīng)營目標(biāo)傳遞到團隊每個人員?
研討:我們團隊今年的經(jīng)營管理業(yè)績目標(biāo)?
二、如何根據(jù)企業(yè)計劃制定的自己團隊的經(jīng)營計劃?
1、企業(yè)經(jīng)營計劃的類別包括哪些?
2、誰來組織系統(tǒng)的編制企業(yè)的經(jīng)營計劃?
3、經(jīng)營計劃的制定過程是怎樣的?
4、如何進行企業(yè)經(jīng)營計劃的協(xié)調(diào)?
演練:1、我們團隊今年經(jīng)營計劃編制的回顧與優(yōu)化。
三、如何對經(jīng)營執(zhí)行進行有效監(jiān)控和調(diào)整?
1、經(jīng)營監(jiān)控的本質(zhì)是什么?要監(jiān)控哪些內(nèi)容?
2、如何對進度監(jiān)控?--里程碑、關(guān)鍵路徑、計劃前置
3、如何進行質(zhì)量監(jiān)控?--敏感質(zhì)量點、質(zhì)量的五個質(zhì)量把控點
4、如何對成本進行監(jiān)控?--敏感成本、關(guān)鍵成本控制、責(zé)任成本落實
5、如何對各類變化進行協(xié)調(diào)與管控?
研討:我在自己團隊經(jīng)營執(zhí)行中成功的控制措施和手段有哪些?
四、如何進行企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)的總結(jié)與優(yōu)化?
1、為什么大家不愿意進行系統(tǒng)的經(jīng)營總結(jié)工作?
2、誰來組織企業(yè)的經(jīng)營管理總結(jié)?
3、企業(yè)經(jīng)營管理總結(jié)應(yīng)該包括的內(nèi)容?--針對經(jīng)營目標(biāo)的全面總結(jié)
4、企業(yè)經(jīng)營總結(jié)的成果如何被應(yīng)用?--總結(jié)的分享、管理體系優(yōu)化
研討:我們團隊在經(jīng)營總結(jié)方面還可以做哪些工作?
中層、基層管理者定期該總結(jié)什么?
第三部分:管理者如何帶好團隊?
一、如何構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營的組織管控構(gòu)架?
1、如何解讀企業(yè)的組織構(gòu)架?
2、如何優(yōu)化團隊經(jīng)營的流程與操作要點?
3、如何幫助員工認知經(jīng)營管理中的任務(wù)、工作成果與工作特點?
4、三種不同的經(jīng)營管控模式是什么?我們企業(yè)適合哪種模式?我們團隊的經(jīng)營模式?
反思:1、我的團隊在經(jīng)營管控方面還有哪些可以優(yōu)化的?
二、如何組建團隊和發(fā)展團隊?
1、企業(yè)團隊合理的人員結(jié)構(gòu)是怎樣的?--團隊角色認知、八個角色
2、如何對團隊人員從職業(yè)、角色、性格等方面進行匹配?
3、團隊四個的發(fā)展階段的特征是什么?--團隊全周期的管理
4、針對不同的發(fā)展階段經(jīng)營管理者的管理要點?
演練:我的團隊如何進行角色優(yōu)化?
三、如何輔導(dǎo)團隊進行經(jīng)營能力提升?
1、如何把握團隊的學(xué)習(xí)方向和需求?--任務(wù)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向
2、如何讓每個員工認知的經(jīng)營中的要點?--崗位要點、短板分析
3、如何用教練式方式在經(jīng)營中輔導(dǎo)員?--教練技術(shù)的七步曲
4、如何組織團隊針對經(jīng)營問題進行學(xué)習(xí)提升?
研討:如何針對團隊現(xiàn)狀組織一次針對性的團隊培訓(xùn)?
四、如何在經(jīng)營中促進團隊的溝通和協(xié)調(diào)?
1、如何組織團隊會議?--會前、會中、會后的全周期把控
2、如何與不同專業(yè)的員工溝通?
3、如何針對員工不同個性進行有效的溝通?--四種不同員工的溝通要點
4、如何規(guī)劃和組織團隊的溝通系統(tǒng)?
演練:如何設(shè)計與實施與一個員工進行一次績效面談?
五、如何進行經(jīng)營考核和激勵團隊?
1、如何看待績效管理和考核?--績效管理常見問題分析
2、如何確定團隊和個人的客戶指標(biāo)?
3、如何對員工進行績效改善?
4、非物質(zhì)的激勵方法有哪些?--發(fā)展激勵、精神激勵
5、如何對團隊進行激勵?--節(jié)點、成果、團隊的組合激勵
6、如何針對不同員工進行針對性激勵?--個性、及時、組合
演練:如何針對某個員工進行有效的激勵?
第四部分:管理者如何提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力?
1、如何發(fā)現(xiàn)員工的專長、幫助員工選擇合適的工作崗位?
2、如何幫助認知員工崗位的任務(wù)、工作成果與工作特點?
案例分析:設(shè)計總監(jiān)的崗位分析
3、如何通過提升專業(yè)和管理能力來提升個人的能力?
案例分析:成本管理人員的能力提升
4、如何輔導(dǎo)員工制定個人計劃?
5、如何提升員工工作中的溝通技巧?
6、如何加強對員工執(zhí)行中的指導(dǎo)和監(jiān)控
7、針對不同員工的個性化激勵
8、情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)在領(lǐng)導(dǎo)員工中的應(yīng)用
第五部分、如何解決經(jīng)營管理中的問題和提升經(jīng)營管理者的素養(yǎng)?
一、如何解決企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)中的問題?
1、 問題與問題解決“七步法”介紹
2、 我們團隊在經(jīng)營中急待解決的系統(tǒng)問題是什么?
3、 如何有效運用問題解決的七步曲解決我們團隊經(jīng)營管理中的急切問題?
二、如何提升經(jīng)營管理者的能力?
1、中層管理者現(xiàn)在和未來的運用管理工作挑戰(zhàn)是什么?--格局、心態(tài)、專業(yè)、

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