一、課程目標

目標1：了解組建團隊的重要作用

目標2：了解高效團隊的發展規律 

目標3：了解高效團隊的基本特征

目標4：掌握提升團隊績效的方法

目標5：掌握輔導員工成長的方法

目標6：掌握提升員工士氣的技巧

二、授課方式

激情講授 案例研討 情境模擬 角色扮演 提問互動 分組討論

三、課程特點

特點1：案例豐富，通過視頻教學、案例研討與分享，引導學員主動思維，幫助學員自我探索與提升。

特點2：氣氛活躍，通過課堂提問、情境模擬、角色扮演、小組討論、體驗游戲等多種互動方式，加深學員對知識的理解，強化學員對實操技能的掌握，突出課程的趣味性和實用性。

特點3：分組競賽，通過小組之間的競爭，增強學員的團隊協作意識和全局意識，提升學員的溝通技能。

四、授課時間

1天（6H）

五、參訓對象

  企業中層及主管級管理人員

六、課程大綱

開場互動：組建團隊

團隊的名稱、團隊的目標、“我”的特長、“我”對團隊的貢獻。

課程導入：組建團隊的重要性

案例：漢高祖劉邦的登基感言

案例：法拉利冠軍的獲獎感言

案例：波音團隊實現的高績效

分析：組建團隊對企業的益處

      組建團隊對員工的益處

第一講  高績效團隊的建設

一、團隊概念的深度解析

二、組建團隊的五項原則

三、團隊結構的三角定位

四、團隊與群體區別在哪

    案例：識別真假團隊

第二講  高績效團隊的發展規律

一、團隊成立期

1、如何挑選到適合的團隊成員

   優秀團隊成員的特點

   團隊成員的角色互補

團隊成員的性格搭配

2、成立期階段團隊成員的表現

3、成立期階段團隊領導的職責

  4、團隊成立階段兩個工作重點

5、如何幫助團隊度過第一階段

     案例：唐僧組建團隊的方法

案例：如何能快速融入團隊

二、團隊動蕩期

     1、動蕩期階段團隊成員的表現

2、動蕩期階段團隊領導的職責

     3、

如何幫助團隊度過第二階段

    三、團隊穩定期

     1、穩定期階段團隊成員的表現

2、穩定期階段團隊領導的職責

     3、如何幫助團隊度過第三階段

四、團隊高產期

     1、成熟期階段團隊成員的表現

2、成熟期階段團隊領導的職責

3、如何帶領高產期的團隊

五、團隊調整期

六、團隊建設失敗原因分析

    案例：三個和尚有水喝

第三講  高績效團隊的特征

一、明確的團隊目標

二、確定職責與流程

三、充分信任與協作

四、良好的溝通技巧

五、融洽的團隊氛圍

六、合理的團隊制度

七、高昂的員工士氣

第四講  團隊目標與績效管理

一、有效設定團隊目標

1、目標設定中常見錯誤

2、團隊目標的設定原則

案例：員工低目標的成因

設定目標的SMART原則

討論：如何制定績效標準

3、團隊目標設定的七個步驟

二、團隊目標的結果導向

案例：如何進行目標跟蹤

案例：如何進行執行監督

案例：如何進行績效考核

案例：如何進行績效面談

總結：目標跟進和檢驗的方法

第五講  高績效團隊的員工輔導

一、員工成長的障礙

二、員工輔導的誤區

三、團隊領導的職責

四、員工輔導的方法

五、員工輔導的工具

六、員工輔導的步驟

第六講  高績效團隊的員工激勵

一、激勵的原理

   二、激勵的誤區

三、激勵的機制

案例：劉翔奪冠的原因

四、激勵的原則

    公平原則

    清晰原則

    針對原則

    及時原則

    剛性原則

五、激勵方法如何產生效果

1、案例分析：如何用好金錢激勵

2、案例分析：如何用好目標激勵

3、案例分析：如何用好授權激勵

4、案例分析：如何用好參與激勵

5、案例分析：如何用好競爭激勵

6、案例分析：如何用好贊美激勵

7、案例分析：如何用好情感激勵

8、案例分析：如何用好榜樣激勵

9、總結：心理學在激勵中的應用

六、如何激勵不同的下屬

1、不同表現員工的激勵方法

2、不同業績員工的激勵方法

3、不同階段員工的激勵方法

4、不同性格員工的激勵方法

七、激勵獎懲措施的應用技巧

課程回顧與總結