課程大綱

課程背景：

財務(wù)報表不僅僅是財務(wù)專業(yè)人員的專利，也是眾多投資者和企業(yè)管理者的需求。財務(wù)報表傳遞出的不僅僅是數(shù)字，**簡明扼要的分析，就可以解讀出財務(wù)報表深層次的內(nèi)容，以實現(xiàn)企業(yè)管理者更清楚地知道自身企業(yè)的運營情況以及存在哪些優(yōu)劣勢，并從中找到自身的管理問題，對癥下藥，不斷完善，還可以幫助投資者尋找具有長期競爭優(yōu)勢的企業(yè)。為應(yīng)對日新月異的挑戰(zhàn)，現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)需要具備戰(zhàn)略眼光、精通價值管理、駕馭資金周轉(zhuǎn)、把握風(fēng)險控制、通曉績效評價，高效地組織企業(yè)的各項財務(wù)管理和會計工作。

課程收益：

輕松讀懂財務(wù)報表，使財報成為解決管理問題的工具；全面掌握企業(yè)財務(wù)報表的閱讀分析和虛假報表識別技術(shù)，透視企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量優(yōu)化配置資源，實現(xiàn)財務(wù)業(yè)績**大化，掌握中國財務(wù)經(jīng)理的生存現(xiàn)狀，明確中國財務(wù)經(jīng)理的職能發(fā)展方向

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、會計主管、成本主管、稅務(wù)主管、財務(wù)分析師、財務(wù)人員、會計人員、稅務(wù)人員、管理會計人員、業(yè)務(wù)管理人員

課程方式：講師講授、案例研討、角色演練、小組討論等形式的互動式，要求全員參與。

課程大綱

**講 結(jié)識財務(wù)報表

一、與財務(wù)報表相關(guān)的人

1. 財務(wù)專業(yè)人員

2. 高層管理者

3. 投資者

二、四表一注

1. 資產(chǎn)負債表

1）資產(chǎn)負債表的閱讀與評價

2）公司財務(wù)安全評價

3）公司償債能力評價

2. 利潤表

1）利潤表的閱讀與評價

2）公司盈利能力評價

3）公司發(fā)展前景預(yù)測

4）現(xiàn)金流量和現(xiàn)金流量表的閱讀與評價

5）會計報表之間的關(guān)系，就是**原始的戰(zhàn)略執(zhí)行力提升的關(guān)系圖

6）公司經(jīng)營效率評價

7）財務(wù)報表的延伸和管理會計報表體系

3. 所有者權(quán)益表

4. 現(xiàn)金流量表

5. 報表附注

第二講 三個關(guān)鍵指標與需關(guān)注的五種能力

一、關(guān)注企業(yè)的五種能力

1. 與資產(chǎn)負債表相關(guān)的能力

2. 與利潤表相關(guān)的能力

3. 與現(xiàn)金流量表相關(guān)的能力

二、三個指標看財務(wù)報表

1. 企業(yè)的三個關(guān)鍵指標

2. **個指標看利潤表

3. 第二個指標看資產(chǎn)負債表

4. 第三個指標看現(xiàn)金流量表

第三講 三種能力下的利潤表

一、發(fā)展能力

1.銷售收入

2.收入增長的驅(qū)動因素

二、控制能力

1.成本控制

2.預(yù)算控制

三、盈利能力

1.毛利率

2.凈利潤率

第四講 三種能力下的資產(chǎn)負債表

一、營運能力

1.應(yīng)收賬款

2.存貨

3.固定資產(chǎn)

二、償付能力

1.長期償債能力

2.短期償債能力

三、盈利能力

1. 周轉(zhuǎn)率

2. 運營效率

第五講 兩種能力下的現(xiàn)金流量表

一、償付能力

1.經(jīng)營活動的現(xiàn)金流

2.貨幣資金

二、盈利能力

1.財務(wù)杠桿

2.杜邦分析法

第六講 **特征讀懂財務(wù)報表

一、優(yōu)秀公司的共同特征

1. 利潤表特征

2. 資產(chǎn)負債表特征

3. 現(xiàn)金流量表特征

案例講解：識別造假手段

案例講解：商界活化石