課程背景：
看清的過去是科學，看不清的未來是神學，當前界于兩者之間的就是哲學；
戰略基于時代演進的周期，又基于系統生態的結構，更基于世界的哲學思考；
戰略需要企業家的深度反思，需要整體與系統的設計，更需要落地的實施與執行；
互聯網與傳統產業個世界的沖突、交融與切換，給決策者提出了戰略最新命題；
戰略路徑拷問著企業的商業模式、運營模式與管理模式，現實需要創新機制與體系；
戰略布局需要持續更迭商業策略，激勵機制與分配結構，更需要企業家基因與修煉。

課程要點：
1.清晰戰略思考，源于時空坐標系下，行業洞察、企業透視與企業家基因分析。
2.熟悉戰略設計，經回歸商業本質，有所為有所不為，從現實向理想邁出一步。
3.掌握戰略實施，策略、機制與體系既統一于戰略壓強，又平衡于內外部協同。

課程結構：

課程時間：2天（12個學時）
授課對象：中小企業老板，總經理，股東，高管層
授課方式：理論講解、案例研討、視頻教學、情景模擬，等等

講師著作：
1.權威性：《資深戰略專家教你搞定企業轉型》，中國經濟出版社，2016年出版
2.實戰性：《資深營銷總監教你搞定工業品營銷》，北京時代光華，2014年出版
3.系統性：《非常之道---德魯克管理思想精髓》，人民郵電出版社，2015年出版
4.組織性：《升級你的營銷組織》，中華工商聯合出版社，2013年出版


課程大綱
|第一講：戰略密碼：價值 效率 |
|一、時代的浪潮： 產業滄海與市場桑田的變遷 |
|二、困境的迷茫： 市場挑戰與組織焦慮的交織 |
|三、戰略的密碼： 浮躁與忐忑后，回歸經營的本質 |
|1.價值創造：融入消費者的生活方式，或經營者的運營方式 |
|2.效率平衡：外部聚焦客戶核心需求，內部高效專業化協同 |
|案例：優衣庫，名創優品，宜家 |
|第二講：反思一：歷史的評估 |
|一、曾經歷史的成功？ |
|二、逐漸喪失的優勢？ |
|三、直覺的發展方向？ |
|四、分析存在的問題？清晰未來的機會與方向？ |
|案例：美的與格力，邁瑞與匯川 |
|第三講：反思二：系統的分析 |
|一、透視行業生態？（系統性交織周期性） |
|二、洞察企業命運？（多維度融合多因素） |
|三、算命企業家基因？（外部與內部博弈） |
|四、路在何方？ ----清晰戰略命題 |
|案例：三一重工，雅迪電動車的反思 |
|第四講：設計一：方向的執著 |
|一、頂層的設計：有所不為，有所為 |
|二、產業鏈決策：市場扎根？技術扎根？ |
|三、經營的決策：前臺驅動？后臺支撐？ |
|四、業務的決策：產品線？技術線？服務與平臺？ |
|案例： 通用電器，沈陽機床 |
|第五講：設計二： 目標與計劃 |
|一、統一的目標： 目標的引導力，目標的組織力 |
|二、創新的策略： 因地因時，因客因敵，因品因隊，靈活制宜 |
|三、分解的計劃： 有利有理，有節有度 |
|四、管控的預算： 分級預算，梯度管控 |
|案例：古井貢酒的布局，施耐德電氣的計劃 |
|第六講：實施一：營銷與運營 |
|一、市場性驅動：戰略引導策略組合與創新 |
|1.營銷模式升級：B2C,B2B兩種模式的升級 |
|2.營銷策略組合：品牌與社區商務、渠道與服務、產品線與新品 |
|3.營銷體系打造 |
|二、研發性驅動：技術支撐持續盈利性增長 |
|1.研發體系的兩種模式 |
|2.新品研發的兩條路徑 |
|3.迭代研發模式與創新 |
|三、管理型驅動：產研銷的高效一體化協同 |
|1.基于互聯網的供應鏈體系 |
|2.供應鏈體系的管控與升級 |
|案例：臺灣臺積電，日本電裝 |
|第七講：實施二：管理與組織 |
|一、機制的升級：價值創造與價值分配的良性閉環 |
|1.營銷的機制：基于成果導向的市場激勵機制與體系 |
|2.運營的機制：基于效率導向的供應鏈激勵機制與體系 |
|二、組織的培育 |
|1.干部的選拔與培養：招用預留淘 |
|2.年輕組織的引導與激勵 |
|三、文化的創新 |
|1.環境劇變對文化建設的沖擊 |
|2.業務發展對文化建設的影響 |
|3.組織調整對文化建設的沖擊 |
|4.企業家的個人格局對于文化建設的沖擊 |
|案例：中興通信，騰訊 |
|第八講：總結：堅守的本質 |
|一、基于時代的格局思維 |
|二、經營系統的辯證思維 |
|三、組織體系的創新思維 |
|四、戰略的總結 |
|1.密碼：表面與內在，兩個驅動器一前一后------價值與效率 |
|2.本質：外部與內部，兩個上帝一大一小------客戶價值與企業家基因 |

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戰 略

戰略思考

戰略
實施

戰略
設計