課程簡介

我的工作是企業高管/部門經理/非財務部門人員，我怎么從財務數據中看待企業的運營和發展？我在平時的日常工作中，如何從財務的角度分析工作行為的得與失？我是否能從企業的財務報表中分析出企業可能存在的問題及解決辦法？

本課程完全從企業財務實戰出發，針對企業的財務報表，通過手把手教學員財務報表分析的各種方法，結合大量的案例分析，展示企業常用的財務報表分析技巧，使企業的非財務人員獲得財務方面的專ye價值和實操技能的綜合提升。

講師擁有超過15年的財務報表分析與解讀經驗，以及超過10年的學校、企業授課交流經驗，熟悉實操信貸、股權投資、財務融資（海外）等業務流程，對財務報表分析的實戰痛點有著深刻的理解，并致力于財務知識普及的通俗化解讀，讓每位工作崗位涉及財務報表分析的員工具備一定水平的財務報表分析能力。

課程收益

本課程不涉及深奧的財務專ye知識，從大量工作及生活案例入手，增強員工在實際工作中分析財務報表的能力，為員工總結會計造假識別技巧，共同為企業創造價值增殖。

? 能對企業做財務報表分析，發現存在的問題。

? 了解企業資產的結構和質量，與負債及所有者權益是否匹配。

? 了解企業的利潤情況和質量，是否具有可持續發展的能力，發展潛力大不大。

? 了解企業的現金流狀況，能否抵御住“黑天鵝”事件的侵襲。

? 學習財務報表粉飾及造假的常用手法，能識別一些明顯的造假漏洞，并能結合非財務信息進行分析。

課程對象

? 企業中高管

? 非財務部門工作人員

課程大綱

模塊一：課程介紹 案例導入（1小時）

一、課程簡介

1.課程框架：貸前調查的一般思路：中西醫結合

案例：某物流公司——抵押物重要嗎？

案例：高鐵上的思考——SM集團在做低利潤嗎？

案例：史上蕞不務正業公司QA股份

5分鐘讀懂上市公司財務報表

10分鐘讀懂非上市公司財務報表

互動：企業在哪里藏利潤？

2.課程目標

3.課程大綱

模塊二：財務報表分析（3小時）

二、初識三大表

1.感性認識——底子、面子、日子

2.理性認識——庖丁解牛之結構與核心問題

三、資產負債表

1.資產負債表結構分析

2.流動資產類科目

案例：LS之死

案例：創業板第壹造假案ZZD

3.非流動資產類科目

案例：一個U盤引發的血案：WFSK

四、利潤表解讀

1.利潤表結構分析

2.成本與費用：會計造假的常見手法之費用資本化

3.收入與利潤：核心利潤才能反映企業的經營狀況

4.凈利潤的五大來源

互動：七家公司利潤表對比分析

5.初窺財務造假

五、現金流量表解讀

1.現金流量表結構分析

2.現金流量表關注重dian：凈額

案例：GL和LS現金流量表對比分析

3.經營活動現金流分析

案例：MT和LS現金流量表對比分析

4.投資活動現金流

案例：ZZD現金流量表分析

5.籌資活動現金流

案例：LS現金流量表分析

六、財務報表分析總結

1.財務報表分析的四大法寶

2.財務報表分析的蕞高奧義——數字敏感性

3.5分鐘弄清三張報表表間邏輯關系

4.報表造假的四重境界

5.財務報表分析三板斧

互動：手把手教你出具一個真實的財務報告

模塊三：會計造假識別（2小時）

七、會計造假識別

1.造假線索初探

互動：哪些環節蕞容易產生會計造假？

2.收入造假

案例：收入造假綜合案例

3.成本費用造假

案例：成本費用造假綜合案例

4.資產造假

案例：資產造假綜合案例

5.現金流造假

案例：現金流造假綜合案例

6.一個案例多方位說明會計造假