第一節(jié)：現(xiàn)場管理改善系統(tǒng)化解決方案介紹

q 現(xiàn)場管理改善的精細化管理構(gòu)建思路

q 為什么要做好班組日常管理

q 班組日常管理的重要性

q 整套班組日常管理的落地方法

q 如何讓班組解決方法在企業(yè)持續(xù)推行

本節(jié)主要工具：現(xiàn)場管理看板系統(tǒng)、 班組日常管理標準、

第二節(jié)：現(xiàn)場管理的標準化改善

q 為什么說現(xiàn)場管理改善需要標準化

q 一線主管每日管理改善標準工作表

q 團隊成員在崗狀態(tài)目視化表

q 標準準班前會作業(yè)分解表

q 標準班前會記錄表

本節(jié)主要工具：每日管理標準表、 心情看板、 班前會作業(yè)分解表

第三節(jié)：生產(chǎn)現(xiàn)場的工作關(guān)系改善

q 了解上下級工作關(guān)系的重要性

q 掌握建立良好人際的基本要訣方法

q 學(xué)會員工人際問題處理四步驟

q 員工人際問題處理技能表

q 建立良好人際技能實施表

q 本節(jié)主要工具：工作關(guān)系行為標準、 每日葡萄圖

第四節(jié)：作業(yè)標準化的改善

q 企業(yè)員工技能培養(yǎng)現(xiàn)狀

q 技能指導(dǎo)核心“三要素”

q 不完善的指導(dǎo)方法示范

q 正確的部屬技能指導(dǎo)方法示范

q 現(xiàn)場部屬技能指導(dǎo)四階段法的確立

q 不同行業(yè)作業(yè)分解表分享

q 作業(yè)分解表的導(dǎo)入

q SOP 與作業(yè)分解表區(qū)別

q 作業(yè)分解表編寫方法

q 多技能的管理方法

q 班組技能矩陣圖的管理方法

本節(jié)主要工具：技能指導(dǎo)四步驟，作業(yè)分解表，部屬培訓(xùn)計劃表，技能矩陣圖

第五節(jié)：現(xiàn)場績效與目視化管理

q 現(xiàn)場績效指標如何確定，目標如何確定？

q 指導(dǎo)建立日常管理板。

q 指導(dǎo)日常管理會議的召開

q 團隊日常工作進程控制表

q 團隊會議標準結(jié)構(gòu)表

q 現(xiàn)場功能組織結(jié)構(gòu)圖改善

本節(jié)主要工具：績效目標管理表、現(xiàn)場會議標準表、3C改善表

第六節(jié)：現(xiàn)場改善如何持續(xù)推進

q 企業(yè)持續(xù)改善的現(xiàn)狀

q 企業(yè)推行持續(xù)改善的注意事項

q 班組持續(xù)改善的利器—Kamishibai

q Kamishibai現(xiàn)場改善紙卡系統(tǒng)

q 什么是紙卡系統(tǒng)

q 為什么要使用紙卡系統(tǒng)

q 紙卡板不同層級檢查頻率

q 如何正確使用紙卡系統(tǒng)

q 3C問題改善/解決跟蹤表實際運用

本節(jié)工具： Kamishibai現(xiàn)場問題紙卡系統(tǒng)、 現(xiàn)場改善制卡標準