前瞻思維與高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力（一天版） 實(shí)施進(jìn)度表
課時(shí)
內(nèi)容
上午
09:00-10:25
1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與變革的外部環(huán)境；
2、領(lǐng)導(dǎo)力蛻變的涉及范疇：規(guī)律與趨勢(shì)、思維與理念、工具與技巧；
3、社會(huì)價(jià)值觀與管理價(jià)值觀正在發(fā)生突變式變化；
4、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值：從處理已發(fā)生的到規(guī)劃未發(fā)生的；
5、管理者四大職能：
擴(kuò)大組織的直接成果、強(qiáng)化組織的存在價(jià)值、
預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題、培養(yǎng)明天需要的人才；
6、非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力的定義與基本構(gòu)成；
7、如何透過(guò)自我提問(wèn)提升高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展層次；
10:35-12:00
1、什么才是不易被質(zhì)疑的領(lǐng)導(dǎo)力；
2、前瞻思維的價(jià)值與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)；
3、前瞻思維的內(nèi)核方法與系統(tǒng)思考
4、前瞻思維在組織及領(lǐng)導(dǎo)力方向的主要運(yùn)用領(lǐng)域；
5、領(lǐng)導(dǎo)者如何應(yīng)用前瞻與系統(tǒng)思維對(duì)自己進(jìn)行分析及提升；
午餐、午休
下午
14:00-15:25
1、工業(yè)時(shí)代組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)與劣勢(shì)分析
2、未來(lái)的組織的變革原則以及高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力在變革中的應(yīng)用；
3、領(lǐng)導(dǎo)力變革的核心理念與應(yīng)用技巧：3.1從指揮到授權(quán)到激發(fā)
3.2從焦點(diǎn)式中心到云計(jì)算中心
3.3從指令中心到信息中心到文化中心
4、領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)的三大障礙及應(yīng)對(duì)策略：
組織的縱向落差/部門(mén)的橫向鴻溝/缺乏信任的基礎(chǔ)
15:35-17:00
1、如何提高組織智商：
1.1自我領(lǐng)導(dǎo)模式顛覆
1.2內(nèi)部素能模型變革
1.3人才發(fā)展技術(shù)匹配
1.4組織運(yùn)營(yíng)機(jī)制優(yōu)化
2、前瞻思維應(yīng)用技巧與注意點(diǎn)
3、做好面對(duì)組織變革的準(zhǔn)備
備注：1、如果希望是研討互動(dòng)較多的課程，參訓(xùn)人員不宜太多，15-30為佳；
2、授課教室采用分組島嶼式安排，準(zhǔn)備投影、白板、討論草稿紙等材料；