作為團隊領(lǐng)導(dǎo)，個人業(yè)績突出或者團隊內(nèi)個別業(yè)績突出并不意味著你是個好領(lǐng)導(dǎo)，只有團隊整體表現(xiàn)優(yōu)秀才能證明你是個業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。想要團隊績效更上一層樓，團隊經(jīng)理必須熟練掌握輔導(dǎo)技巧。但是，輔導(dǎo)這件事情似乎困難重重。 作為經(jīng)理的你，是不是有這樣的困難： ? 工作太忙了，我總是抽不出時間來輔導(dǎo)下屬 ? 每次和下屬提及輔導(dǎo)，他們總唯恐避之不及 ? 下屬的表現(xiàn)不盡人意，但我卻不知道應(yīng)該怎么幫助他改善績效 ? 個別下屬很有個性，一旦給他建議，談話就變得非常困難 本課程將從“建立輔導(dǎo)原則”開始，通過大量的自我審視和角色演練，讓學(xué)員了解哪些團隊成員需要被輔導(dǎo)，應(yīng)該優(yōu)先輔導(dǎo)誰；識別輔導(dǎo)主題，抓大放小；遵循輔導(dǎo)流程，建立相互信任的環(huán)境，給與對方建設(shè)性反饋并制定可行的行動計劃。課程還提供困難輔導(dǎo)以及遠程輔導(dǎo)的小竅門，幫助經(jīng)理們在各種場景下游刃有余地為團隊成員提供卓有成效的輔導(dǎo)活動，提升團隊整體績效。

課程目標(biāo)

1.遵守輔導(dǎo)的基本原則，與下屬建立相互信任的建設(shè)性關(guān)系。 2.學(xué)會判斷哪些下屬需要被優(yōu)先輔導(dǎo)，識別輔導(dǎo)重點，以幫助團隊成員用最短的時間改善績效。 3.學(xué)會一套適用于各種場景的輔導(dǎo)溝通方法，提高團隊的整體業(yè)績表現(xiàn)。

課程時長

兩天

適合對象

一線團隊管理者，培訓(xùn)經(jīng)理

課程大綱

課程標(biāo)簽：輔導(dǎo)、溝通、管理、績效