責(zé)任勝于能力
主講老師：劉明瑞
課 時：1天或2天（6—12小時）
課程描述：
一位偉人曾說過：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”在責(zé)任的內(nèi)在
力量的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。一個企業(yè)管理者說：“如
果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價值?！北M職盡責(zé)
地對待自己的工作，無論自己的工作是什么，重要的是你是否真正做好了你的工作。
如果一個企業(yè)的員工兼有高度的責(zé)任感和優(yōu)秀的個人能力，那么他就會樂觀地迎接挑
戰(zhàn)，樂意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司遠(yuǎn)景的責(zé)任。
在完善和提升個人素質(zhì)時，每個人都應(yīng)當(dāng)記?。骸柏?zé)任勝于能力”！服務(wù)于企業(yè)的每一
位員工都應(yīng)該銘記自己的責(zé)任。當(dāng)然，對履行職責(zé)的最大回報(bào)就是，這位員工將被賦予
更大的責(zé)任和使命。因?yàn)椋挥羞@樣的員工才真正值得信任，才能真正擔(dān)當(dāng)起企業(yè)賦予
他的責(zé)任。
本課程正是針對企業(yè)和公司對其員工職業(yè)精神與價值觀念建設(shè)和實(shí)踐的需求，深刻地
剖析了在企業(yè)和公司中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則。責(zé)任能夠讓一位員工具有最佳的精
神狀態(tài)，精力旺盛地投入工作，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。
授課方式：

課程主要采用理論講解、案例研討、視頻賞析、體驗(yàn)互動和角色扮演等授課方式。
課程大綱：
一、責(zé)任是對使命的忠誠和信守
1、什么是責(zé)任
2、責(zé)任是一種使命
3、工作意味著責(zé)任
4、讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感
二、責(zé)任勝于能力
1、責(zé)任本身就是一種能力
2、能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載
3、履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值
4、一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧
三、承擔(dān)責(zé)任，充分釋放自身潛力
1、佛洛依德的“冰山理論”
2、不要自我設(shè)限，積極面對現(xiàn)狀
3、每天多做一點(diǎn)
4、清楚責(zé)任，才能更好地承擔(dān)責(zé)任
四、盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣
1、你在為自己工作
2、責(zé)任體現(xiàn)忠誠
3、腳踏實(shí)地，勤奮苦干
4、敬業(yè)是責(zé)任的延續(xù)
5、把你的職業(yè)當(dāng)事業(yè)
五、細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗
1、疏忽一點(diǎn)責(zé)任，就要付出慘重代價
2、責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中
3、工作無小事
4、用心才能見微知著
5、負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起
六、沒有任何借口，勇于承擔(dān)責(zé)任
1、沒有任何借口
2、過不推諉
3、責(zé)任止于我
4、對結(jié)果負(fù)責(zé)
5、沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人
七、有責(zé)任才能創(chuàng)造卓越
1、好員工的標(biāo)準(zhǔn)
2、責(zé)任是卓越的原動力
3、讓自己成為不可替代的員工
4、盡職盡責(zé)才能締造完美工作
5、需要承擔(dān)責(zé)任時你要怎樣選擇
八、責(zé)任是成就高效團(tuán)隊(duì)的基石
1、你在為誰承擔(dān)責(zé)任
2、敢于負(fù)責(zé)是對領(lǐng)導(dǎo)人的基本要求
3、高度的責(zé)任感才能打造高效的團(tuán)隊(duì)
4、與團(tuán)隊(duì)同命運(yùn)
九、懂感恩才能知曉責(zé)任
1、感恩是個永恒的話題
2、懂感恩才能知曉責(zé)任
3、要知道是誰成就了你
4、做一個懂感恩的人