對象

企業(yè)中層干部，基層員工

目的

?使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)知識 ?樹立員工良好的職業(yè)心態(tài) 讓員工充分的感受到企業(yè)對于他們的關(guān)心，增強員工的企業(yè)凝聚力

內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃

【課程前言】

成功的人生需要正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，沒有規(guī)劃，相當(dāng)于規(guī)劃失??！面對自己即將開始的職業(yè)生涯，你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎？當(dāng)您走進企業(yè)，你是否能夠處理好自己的人際關(guān)系、是否能獲得上司的賞識？你是否已經(jīng)了解職場的潛規(guī)則？是否能成功職場？

【課程目標(biāo)】

? 使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)知識

? 樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)

? 讓員工具備良好的職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)

? 讓員工充分的感受到企業(yè)對于他們的關(guān)心，增強員工的企業(yè)凝聚力

? 為公司進行員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系實施奠定良好的基礎(chǔ)

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)中層干部，基層員工。

【培訓(xùn)用時】：1天

【課程大綱】：

一、員工自我職業(yè)生涯設(shè)計

1、人一生就是不斷選擇的過程；所有的路，都是你自己選擇的結(jié)果。

2、如果你沒有方向，你就永遠(yuǎn)不可能到達。

n 職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)成功的第一步（很多人并沒有很好地把握自己的職業(yè)生涯，他們不知道如何去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)或者不知道要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)）

n 職業(yè)規(guī)劃永遠(yuǎn)都不嫌晚

3、方向一定比努力更重要

n 南轅的努力永遠(yuǎn)也達不到北轍的方向！

n 龜兔賽跑新版案例

n 方向?qū)α?，不怕路遠(yuǎn)（馬云）

4、準(zhǔn)確進行職業(yè)定位

n 職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上就是一個自我經(jīng)營的過程。

n 一個人放對了地方就是人才，放錯了地方就變成蠢才。（案例：賴昌星）

n 對2000名工作十年的大學(xué)畢業(yè)生進行的一項調(diào)查：

5、認(rèn)識自己

n 天賦與性格決定你的職業(yè)定位（案例：你是一個優(yōu)秀的銷售么？）

n 我的性格適合做什么？認(rèn)識我的興趣；我的工作價值觀是什么？我的工作能力怎樣？

n 測試：氣質(zhì)類型、血型、霍蘭德興趣測驗；16PF、MBTI等。

6、確立目標(biāo)

n 哈佛1975年的調(diào)查案例到底在說明什么問題？

n 如何設(shè)定目標(biāo)：多樹杈分解法（互動：升職樹狀圖計劃）

n 有效目標(biāo)的SMART原則.

7．行動、行動、還是行動。

n 制定計劃（編制、實施行動計劃六點注意事項；

n 計劃落實的有效方法（案例）

n 化整為零，分步實施；

n 從今天開始

二、員工自我職業(yè)生涯管理

1、無規(guī)劃也可能成功，有規(guī)劃也可能失敗。

2、有職業(yè)不代表你有職業(yè)生涯的空間。

3、職業(yè)生涯不是設(shè)計出來的，而是管理出來的! 

4、成功是因為習(xí)慣。

5、像老板一樣思維（揭密：領(lǐng)導(dǎo)到底是怎么選拔干部的，老板欣賞、反感什么？）

n 欣賞： 有能力；有意愿； 責(zé)任；服從、追隨；人際關(guān)系；懂得職場 

n 反感：借口 差不多   牢騷滿腹，各種抱怨   背后詆毀企業(yè)

n 企業(yè)四種人：庸人、常人、能人、人才、人財。

n 能力：做事有結(jié)果、能處理突發(fā)事件！企業(yè)與員工的交換就是結(jié)果的交換。

n 意愿：不但提出問題同時還提出解決方案，很多人的成功就是比別人多想了一點點（案例：王永慶、杜月笙，哈爾濱某酒店兩個新入職員工；張三李四的回復(fù)）

n 責(zé)任：角色的責(zé)任大于一切（蔣雯麗，中韓足球的對比，金庸解釋大俠）。

n 服從和追隨（見后續(xù)）：

n 人際關(guān)系：人才評價其一就是你身邊有人。

n 深諳職場：小李的案例。

三、如何打開自己的職場通道？

1、語言是選拔領(lǐng)導(dǎo)者的重要條件

n 語言是領(lǐng)導(dǎo)工作的基本功

n 語言是選拔領(lǐng)導(dǎo)者的重要條件

2、學(xué)會追隨領(lǐng)導(dǎo)

（1）服從老板的六大準(zhǔn)則

（2）服從領(lǐng)導(dǎo)的四大最現(xiàn)實理由

n 人離不開組織，服從領(lǐng)導(dǎo)是崗位要求、職業(yè)素養(yǎng)

n 領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是正確的(權(quán)力到哪一級，哪一級的話就是真理)！

n 做人要學(xué)會換位思考，要有感恩的心

n 不追隨領(lǐng)導(dǎo)，其實你無路可逃（與上司發(fā)生沖突，你只有兩條路走）

3、怎樣做一個服從領(lǐng)導(dǎo)的追隨者

（1）領(lǐng)導(dǎo)的指示要認(rèn)真記取（案例）

（2）工作中的重要問題要常請示、多匯報

n 必要性：及時得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，提高效率、減少失誤；提升局部工作意義，納入全局；這是在領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)自己的最通常的途徑、最自然的機會。

n 請示匯報要點：認(rèn)真準(zhǔn)備；抓住中心，言簡意賅，有自己的見解獨立；請示匯報要從結(jié)果說起；請示匯報不是給領(lǐng)導(dǎo)派活（正確的做法）；不要被領(lǐng)導(dǎo)誤導(dǎo)。（案例）

4、怎樣做一個積極樂觀的追隨者

n 積極樂觀：是一種價值觀；是正確的工作、生活態(tài)度，是事業(yè)的推進器，力量的加倍器；是作好工作、過好生活的最基本的條件；積極樂觀是人們生活現(xiàn)實中自然的選擇；領(lǐng)導(dǎo)有意無意把自己的下屬劃為圈內(nèi)人士和圈外人士。

n 如何做：對本單位、本部門的工作整體上總是持一種肯定的、向前看的看法；多提建設(shè)性的意見、少提否定的意見；多補臺少拆臺；以積極進取的方式提要求，而不是以消極對抗的方式相要挾；正確處理報喜和報憂的關(guān)系。（案例）

5、學(xué)會贊美領(lǐng)導(dǎo)

n 領(lǐng)導(dǎo)也需要贊美，

n 不要把別人背后的議論告訴他；

n 要及時轉(zhuǎn)達群眾對他的良好反應(yīng)（案例）

6、學(xué)會職場安全。

n （曾國藩案例）