對象：

管理者領導者企業員工，需要通過口才培訓提高語言表達能力的所有人。

目的：

對員工提高職場競爭力，對管理者提上團隊領導力，對企業老板提升企業形象影響力。 

【課程背景】

說，每個人都會；

卻不是每個人都是說者？

說話，每個人都會；

卻不是每個人都能夠把話說好？

演說，每個人都會；

卻不是每個人都是真正的演說者？

馬丁·路德金說：我有一個夢想……

結果他讓美國黑人找到了自己的尊嚴。

馬云說：讓天下沒有難做的生意……

結果他制造了全球最大的IPO公司。

唐納德·特朗普說：讓美國從新偉大……

結果他當選美國第45任總統。

阿道夫·希特勒說：日耳曼人從未屈服……

結果他掀起了第二次世界大戰。

呃-算了，這個你算我沒說！

這就是說者的魅力

他可以在“她”耳旁竊竊私語，讓她心花怒放（感染力）

他可以在“他”面前滔滔不絕，讓人如癡如醉（領導力）

他可以在眾人面前彬彬有禮，贏得千萬喝彩（影響力）

啥也別說了-

這是一個說者的時代！

在蕓蕓眾“聲”之中，我們如何一鳴驚人？

這是一個說者的時代！

在人生長河之中，我們如何塑造個人品牌？

這是一個說者的時代！

我不要巧舌如簧，但我一定要“說我想說”

【課程收獲】

演說是一個成功企業家和領導者必須具備的能力之一

【課程大綱】

第一講：55387神奇數字

第二講：演講兩件事

1、  營造氛圍

2、  傳遞價值

第三講：三字真經

1、  形——視覺感受，看得見的才是印象

{衣著搭配、肢體語言、PPT}

2、  色——聽覺感受，感受到的才是力量

{語氣語調、記憶符號、味道}

3、  事——內容價值，有營養的才能傳遞

{邏輯清晰、解決問題、經典語錄}

第四講：內容設計

1、  成果——演講的目的是什么？

2、  動機——他為什么要關心這件事？

3、  刺激——他希望通過我的演講感受到什么？

第五講：完美演講三段式

1、  開頭——故事思考、提問引入、游戲導入、結果前置、視頻短片引入、名人名言引入

2、  內容——用數據說話、用圖表說話、用權威說話、用事例說話、用擬人說話

3、  結尾——鏡頭回放-重復要點、號召行動-踐行認知、個人承諾-言行一致、首尾呼應-論證有道、詩意遠方-釋放情懷

第六講：演講中如何建立聯系

1、  眼神交流-尊重對方。

2、  展示脆弱-博取同情。

3、  讓他們笑-放松下來。

4、  放下自我-拉近距離。

5、  講個故事-記憶猶新

第七講：如何克服緊張

1、  上臺后深呼吸，停頓三秒鐘

2、  上臺前做一次敲擊治療

3、  演說要有送禮的心態

4、  動一下，問個問題

第八講：演講中如何互動：

1、  問開放式的問題

2、  讓別人拿筆去寫

3、  跟我一起讀

4、  分組競爭

5、  音樂視頻

6、  場景再現