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【田巍】創新思維與企業創新

創新思維

【課程背景】創新是21世紀**重要的企業管理職能，無論是漸進式創新還是變革式創新都需要具備創新思維引領。本課程結合企業創新案例的趨勢，根據企業創新發展需求給出具體可行的操作策略。**本課程，學員可以了解創新思維的表現，進而激發學員**各類創新思維培訓工具思考所在企業、行業和自身的現狀及未來本質，使創新思維融入到企業創新實踐中。【課程收益】高度重視消費者的痛點與企業創新幫助企業確認自己的創新方向掌握

【田巍】思維破局-如何吸引消費者目光

創新思維

【課程背景】現代企業家和職場人沒有時間思考，邏輯思維無法實現創新突破，每年關注著收入卻付出著越來越昂貴的獲客成本。這些都需要我們重新審視企業發展戰略如何思維破局，不斷持續的得到消費者的關注才是企業創新的王道。企業自已玩自己的時候，隨時可能被消費者玩死，卻不知道死亡的原因。課程突破了很多創新課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現實商業環境中一個個實際發生的案例，以及案例背后不為人

【鄭宇成】推陳致新——私人銀行家的自我打造及精進

銀行保險

課程背景：私人銀行業起源于16世紀的歐洲，經歷過全世界大大小小的戰爭，天災，人禍，私人銀行業的市場規模仍然持續成長，而且多樣化。產業核心是服務，服務的核心是私人銀行家的素質及專業。加上時代的不斷演變，高素質，強專業，經驗豐富的私人銀行家就灸手可熱。另外多年累積的亦友亦投資顧問的接近親人關系，私人銀行家已有世襲制度的事實的存在了。海外家族信托是**的例子，家族財富傳承下一代。家族信托的投資顧問也交接

【肖莉莎】成為解決問題的高手 ——結構化問題分析與解決

問題分析和解決

【課程背景】企業的經營與發展就是解決諸多問題的過程，問題解決的效果將直接決定著企業的效益，而層出不窮的問題也不能單單依靠經驗來解決，更不能靠拍腦子、靈光一現來解決。面對內外部環境復雜多變的當下，組織和個人都需要一套科學的、實用的、可復制的問題分析與解決的工具與方法，來幫助我們：撥云見日，快速發現問題的本質；改變慣性思維與沖動型解決問題的習慣；**系統思考和科學分析，快速找到問題的根源。本課程旨在*

【肖莉莎】創新思維的職場應用 ——打造你的超級創新力

創新思維

【課程背景】面對激烈的市場競爭，企業如何不斷提升核心競爭力？如何**系統化的運作機制，強化創新創造意識，形成高效解決問題的習慣？如何將日常性的忙碌與救火工作，轉為自主自發的活動，并形成可量化的結果？創新是實現穿越式價值增長的方法，在經驗式項目管理中遇到瓶頸時，**系統性的創新思維和方法，能夠幫助我們跳出困境，從更開闊的視角、更系統的維度、更深入的分析來重新審視現狀與問題，以達到“識別痛點、掃清盲點

【肖莉莎】從邏輯到創新 ——思維導圖七星大法

思維導圖

【課程背景】：我們是否曾遇到如下煩惱——作為學習者，在日常工作學習中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統籌全局？作為項目負責人，在各類培訓會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后依然做不出可行性方案？作為活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意的活動是否感覺難上加難？作為研發人員，又要研發出新產品，又要符合公司政策，是否感覺思路不夠開闊，新主意總是不會主動找來？作為管理者，在企業與部門

【肖莉莎】打造你的超級思維力 ——思維導圖的職場應用

思維導圖

【課程背景】我們是否曾遇到如下煩惱——作為銷售人員，既要發掘公司及個人潛力客戶，維護客戶關系，營銷各類金融產品與服務，又要能滿足客戶的需求，不斷去開拓市場分額，時常感覺分身乏術？作為學習者，在日常工作學習中，你是否感覺到邏輯不夠清晰，思路不夠順暢，無法統籌全局？作為項目負責人，在各類培訓會議中，你是否感覺絞盡腦汁各類頭腦風暴后，依然做不出可行性方案？作為營銷活動策劃者，要策劃一場新穎獨特，大家滿意

【高飛】銀行網點競爭力提升：廳堂陣地營銷流量轉化與升級

銀行保險

課程背景：廳堂是銀行的前沿陣地，是接觸客戶**直接、**頻繁的場所，也是營銷機會集中的區域。在廳堂做好客戶的接待工作，是工作的基礎，也是業務拓展的需求；同時，有效的快速、精準的識別好客戶，潤物細無聲的做到順勢營銷，做到內外聯動，從而發揮廳堂陣地營銷的戰斗堡壘作用。在此背景下，根據多年網點培訓及輔導經驗，將網點實際工作案例整理出來加以分析學習，一方面以案例形式提升培訓的真實性；另一方面提煉服務營銷中

【王道敏】贏在中層- 金牌班組長6項核心技能訓練

管理者技能提升

【課程背景】在企業中,班組是創造附加值的**重要單元,班組管理好壞直接影響著企業的運營和發展,關系到企業利潤和效益的高低.而班組長作為現場管理中**活躍的骨干,在企業中扮演著生產參與者、策劃者和組織者的多重角色，是公司戰略實現的關鍵。如何加強班組長的培訓學習，使班組長具備系統的管理和領導力，提成基層管理績效，就成了企業基層現場管理的當務之急。【課程收益】1.掌握班組管理的6項核心技能2.掌握有效溝

【方隊】數字化時代的領導力

領導力

特別說明：本課程**大的特點是實用性強。方老師將數字化時代下的領導力從領導者個人能力修煉和領導者給組織賦能兩個方面進行了詳盡的分析解讀，并創建了數字化時代的領導者能力模型。每個知識點都有案例和理論支撐，都有學員可以實際應用的工具或方法論用來進行現場練習，方老師現場親自指導。是方老師的實戰課程，備受學員歡迎！課程背景：數字化時代正在來臨。組織如何應對以快速變化為主要特點的數字化時代？對組織的領導具有

【齊煥昕】創新主題團日--紅色情境模擬沙盤培訓

沙盤模擬

【培訓對象】黨政機關、企事業單位、學校等團干部、團員青年【課程結構】**單元：領悟精神點燃團青工作紅色引擎第二單元：學思踐悟積極探索團青工作創新第三單元：經驗共享優秀主題團日實踐案例第四單元：實戰演練主題團日活動現場策劃【培訓時間】1天（6小時教學）【教學方式】任選：①現場講座（不限人數）②現場沙盤（20-100人）③線上講座（不限人數）【培訓形式】教學全過程創新融合“講授式、研討式、模擬式、互動

【齊煥昕】工會與青年--創新青年工作情境沙盤培訓

沙盤模擬

【培訓對象】黨政機關、企事業單位、學校等工會主席、工會干部、工會工作者【課程結構】**單元：紅色傳承時代重任第二單元：科學發展穩中求進第三單元：凝聚人心匯聚力量第四單元：團結青年激發活力【培訓時間】1天（6小時教學）【教學方式】任選：①現場講座（不限人數）②現場沙盤（20-100人）③線上講座（不限人數）【培訓形式】教學全過程創新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式”六大授課方式，

【齊煥昕】宣傳青年--新聞宣傳寫作沙盤培訓

沙盤模擬

【培訓對象】黨政機關、企事業單位、學校等黨務工作者、團干部、新聞宣傳相關人員【課程結構】**單元：組織青年——踐行新聞宣傳工作使命第二單元：宣傳青年——新聞宣傳謀篇布局技巧第三單元：凝聚青年——準確把握青年時代特征第四單元：服務青年——宣傳寫作能力提升途徑【培訓時間】1天（6小時教學）【教學方式】任選：①現場講座（不限人數）②現場沙盤（20-100人）③線上講座（不限人數）【培訓形式】教學全過程創

【齊煥昕】政研論文寫作輔導--實戰演練工作沙盤

沙盤模擬

【培訓對象】黨員領導干部、黨組織書記、委員、黨務工作者、團干部等【課程結構】**模塊：提高黨建研究質量第二模塊：創新黨建研究工作第三模塊：撰寫黨建思政論文第四模塊：優化論文推薦發表【培訓時間】1天（6小時教學）【教學方式】任選：①現場講座（不限人數）②現場沙盤（20-100人）③線上講座（不限人數）【培訓形式】教學全過程創新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式”六大授課方式，理論聯

【柯建峰】關鍵崗位學習地圖構建

其他

課程背景經常聽培訓朋友們提起，自己所在的企業正面臨以下問題：1.業務部門要求的培訓都完成了，但員工仍然不能勝任工作，業務老大經常抱怨說，人員成長速度太慢了；2.企業人員增長速度極快，大量的新員工涌入，短時間內如何提升人員適應崗位的能力，對培訓部門提出了很大挑戰;3.培訓部門努力開發培訓課程，但學員仍抱怨培訓內容對工作幫助不大；4.培訓不斷換著各種形式做，各種培訓項目不斷推出，培訓部門忙翻天，但很難